Dewi, M. “Upaya Penerapan Metode Kontekstual Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Puisi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Islam Serambi Mekkah”. Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education, vol. 1, no. 2, Desember 2021, hlm. 73-79, http://www.almufi.com/index.php/AJMAEE/article/view/93.